现在的家庭,大多只有一个孩子,“望子成龙,望女成凤”是天下父母的共同心愿。每个家长都想知道自己的孩子究竟有哪些天赋?有哪些弱项?许多参加过我们多元智能系统检测的结果,常常超乎家长的预测:“啊!原来我的孩子有这么好的天赋和这么多的不足!早知如此,悔不当初”。
每个孩子在出生时就拥有了无限的潜能,每个孩子身上都蕴藏着巨大的成功可能性。许多家长在发现孩子一些值得开发的潜能和一些与生俱来的强项没有及时开发时,孩子已经长大了,教育的关键期已经错过,后悔莫及,所以及时对孩子进行测评和训练机不可失,迫在眉睫。
多元智能理论的创始人是由著名心理学家加德纳教授,经过近二十年的发展实践,不仅风靡欧美,而且在全球其它地方逐步推广开来,也越来越多地被家长所接受。加德纳教授认为儿童早期智能的发展应包括:语言智能、数理逻辑智能、音乐旋律智能、身体运动智能、视觉空间智能、人际沟通智能、自我认知智能.自然观察智能,每种智能都是能够通过学习和训练而掌握的。
在美国、日本、欧洲等教育先进国家和地区,60%以上的学前儿童都会进行多元智能测评,让家长和教师能够尽早了解孩子的各项潜能,有的放矢,因材施教,来充分开发孩子全脑,激发孩子潜能。
我们的职责就是通过测评,让家长更早、更快、更科学地了解自己的孩子,发现孩子的潜能,帮助家长知道该怎样做才能使自己的孩子全脑得到充分的开发,在孩子人生成长道路中减少失败,增加成功的无限可能。让每一位孩子都能成为家庭的希望、国家的栋梁是我们的不懈追求。
我们的测评体系不能以一代百,据此结果,对孩子进行一段时间的训练才能实现多元智能全面提高的目标。如果您的孩子只测试不参加针对性的训练,不但对孩子的多元智能发展起不到好作用,相反还会适得其反,把孩子刚被激活的热情毁于一旦,给孩子的未来留下了抹不去的阴影。0-6周岁是影响孩子一生的关键阶段,是开发孩子全脑与智力的黄金时期,您孩子未来的成就往往取决于您在这一阶段的参与和努力。我们的专家组给您提供了对孩子进行针对性的个性化训练的机会,使你的孩子摆脱传统的左脑思维的教育方法,在与孩子共同完成全脑开发的训练后,您将会享受到成功的喜悦。
同时,我们并不讳言,我们不可能让每个孩子都成为神童,我们只希望通过我们的共同努力,发掘孩子的智能潜力,使孩子的多元智能整体得到平衡发展,让孩子都能充分开发全脑,都能成功的步入未来的生活。如果你觉得我们的话有道理,请您及时与快乐学吧驻您当地的教育服务机构联系,他们会为您孩子的全脑开发,智力提升提供周到、细致的服务。
在训练时,孩子的八大智能方方面面都要加强,全脑开发刻不容缓。我们要让孩子的弱项变强,强项更强。所以,我们最佳方案是,在训练的过程中,通过开发全脑,抓两头(强项与弱项)带中间(一般),让孩子的全脑得得充分开发,八大智能全面提升,综合素质得到整体提高。
