① 1816年，法国医生布罗卡偶然碰到一位失语症病人，检查表明，他的听觉器官和发音器官都完好无损。当患者的尸体被解剖时，布罗卡发现，患者左额叶组织有严重病变，他为此写出了轰动科学界的论文——《人是用左脑说话》，这就是著名的布罗卡分脑区实验。

② 1981年，美国加州大学医学博士罗杰．斯佩里教授通过割裂脑试验，证实了大脑不对称的“左右脑分工理论”，揭开大脑两半球秘密和功能分工，这一重大科学发现，为人们了解人脑更高级功能提供了新观念，给大脑两半球功能的传统观念画上了句号。他因此于1981年获诺贝尔生理学和医学奖。

③ 罗杰．斯佩里博士的研究说明，大脑是由左、右两半球组成。左脑负责言语、阅读、书写、数学运算、推理、排列等逻辑思维，属于硬性思考，偏重于概念性的抽象思维；右脑负责知觉物体的空间关系，与图像、旋律、颜色、感觉、想像、创意，属于软性思考，长于形象思维。人们通过实验还发现：右脑的存储量是左脑的100万倍！可是现实生活中，95%的人仅仅使用了自己的左脑，右脑几乎处于闲置状态！

④“左右脑分工理论”是人脑科学研究重大的里程碑，从此，右脑研究在世界上开始蔓延，全脑开发为世人所推崇！美国、日本以及欧洲各国都分别制定了脑开发计划，并将1990-2000年命名为“脑十年”。在一些发达国家，右脑开发、右脑教育呈现出“全民普及”的态势，科技文化蓬勃发展，科技成果不断涌现，从而使他们跻身于世界的前列。 可见，脑潜能的开发和利用， 不仅关系到个人的生存和发展 更关系到一个国家、一个民族的兴盛和强大！

⑤ 随着全脑开发研究的不断深入，更多更有价值的研究成果不断产生，有关于右脑开发、全脑训练的书籍、影音、课程越来越多。人们通过一段时间的学习和训练，在掌握右脑的开发与使用方法之后，1小时记忆100个单词、5分钟读完一本书、4个星期掌握了大学两年的学习内容已经不再是梦想，越来越多的“天才”不断涌现出来。

⑥ 能不能有一种方法，让孩子们不用经过枯燥的学习和反复的练习，就能够自然而然的开发右脑，达到理想的效果呢？德国的生理学家汉斯.博格在实验中发现了大脑脑波的存在，并将脑波依其频率基本上分为四种，由慢到快依次是 δ 波、θ 波、α 波以及 β 波。每一种脑波都控制着一种人体状态，能通过对脑波的调整来改变人体状态。

⑦研究人员华威葛瑞在一次对脑部的研究实验中发现到，当一个人接受到一个特定频律的闪光时，他的脑波活动会与闪光产生同部作用。科学家们试图分析这种现象，以较一般闪光更复杂的光源做实验，惊讶地发现闪光不仅改变与视觉连结区域的脑波活动，更改变整个大脑皮质的脑波活动，在某些频率下，尤其是α和θ范围内，以节奏性闪光刺激会减轻焦虑；经过这种训练后会增加受测者的语文能力和语文执行智能；闪光会使大脑的两脑半球进入一种更结合或同步的状态。

⑧ 相同地，科学家们调查脑波的听觉驱动，在以声音，如节奏性滴答声、音调或漩涡声振动刺激大脑时，发现大脑的确在与声音相同频率下，以增加大脑活动来回应节奏性听觉刺激，也就是说使用节奏性声音可以导引脑波活动；这也代表一个重大发现：以光导、听觉驱动来说，有证据显示它们能够使大脑的两脑半球进入一种更结合或同步的状态； 双脑同步是一种与多种益处有关的状态，这些益处包含有深沉放松、幸福感、增强创造力和智能等等。

⑨ 基于以上研究，1970年代初期已出现第一部使用光罩装置，名为ISIS的变频光罩机器；到了1980年代中叶科学家们已开始正式向全世界健康学家、教育家、以及个人推出早期的声光脑波激发仪。它们也都被数以千计的人有系统地测试过、使用过，并确认这些机器的作用可以带来日常生活上很多帮助，如：可以更快速的学习、增进注意力、预防肌肉紧张所导致的偏头痛、头晕、腰酸背痛、以及失眠等症状。当时这种产品上市之初，科学界和媒体对于这些机器的作用都抱持著怀疑的态度，但是，今天它们的效用已经被广泛地肯定了，使用者也一直在扩增当中。目前全世界约有数十个专业研究机构在从事此项科技的研究发展工作。

⑩ 所谓的声光激发仪是运用神经科学将近五十年对於人脑与“多重闪光触发频率”研究，所发现的“脑波视觉效应”技术，结合近代声学最伟大的发现“生物窗频音”研制成功的高科技性产品；透过特殊的闪光眼罩与耳机，传递“声”“光”多重频率组合讯号，快速地与脑波产生共振，直接引导脑细胞活动效能（NEQ）至最佳的状态，促进全脑运作，让人在面对各种身体和心理压力时，皆能藉由脑波型式的转化，而获得最直接有效的纾解，释放出无限潜能。

随着声光激发仪的普及，技术也更精进。目前欧美先进国家所发展的工具大部分皆包括10到20个电脑化程式的多相位频率激发技术，所以只要按下某按钮后，使用者便可选择睡眠、加速学习、自我提示、创造力等项目；这些装置制造成比随身听更小的可携式装置。在右脑开发仪的领域中，美国的技术一直处于遥遥领先的位置。

二十一世纪将是脑开发的世纪，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。开发右脑已经成为整个社会的责任，我们盼望能有更多更好的全脑开发技术和产品出现，我们将不断的努力，与所有的教育工作者们一道，为我们的全脑开发事业再铸辉煌！