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社会进步是成人教育发展内在动力

发表日期: 2007-8-24 9:51:48   来源:    作者:   查看次数:

20年来的实践证明,国务院批转的《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》,有力地推动了我国成人教育的发展。

  成人教育不仅是我国教育体系中的重要组成部分,而且具有基础教育、职业技术教育、普通高等教育不可替代的社会功能。就交通行业而言,在《决定》颁布后,通过大力发展多层次、多品种的成人教育,使行业的人才密度从1984年的4.6%上升到1990年的11.2%,后又上升到2000年的14.7%,对交通行业的发展起到了支持系统的作用。交通行业及其他各个行业的大发展为成人教育提出了强烈需求,而成人教育的大发展又大大促进了行业发展;行业与教育尤其是成人教育互为依托,是当代经济与教育和谐发展的必然要求。

  成人教育的生命力不断增强是历史的必然。首先,成人教育的生命力不仅在于日益发展的经济和社会提出的强劲需求,还在于社会主义市场经济体制带来了经济多元化,与之相适应的成人教育也在不断地向多元化方向发展;其次,在社会主义市场经济体制下,要生存和发展,要做到与时俱进,必然要不断学习新知识、新方法、新模式;再次,人民在物质生活得到基本满足后,对提高自身精神文化生活质量等方面的需求也相应增加,这都为成人教育提供了广阔的市场。

  因此,可以说,社会与经济的进步是成人教育的内在发展动力。这种内在发展动力是客观存在的,是历史发展的必然。

华东师范大学教授叶忠海:

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