第29届奥运会将于2008年8月在中国北京举办,为了让我区广大中小学生更多地了解奥运、热爱奥运、参与奥运,弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助的奥运精神,红桥区教育局、红桥区教育中心、红桥区青少年宫定于今年暑期,面向我区全体中小学生开展以“世界的奥运、中国的奥运、我的奥运”为主题的 “我和奥运”网络夏令营活动。
夏令营以网络技术为支持,将于暑期开通专题网站(http://iaog.blog.edu.cn),引导学生通过在线知识竞答、创作电脑作品、建设个人博客等多种形式参与到网络夏令营的活动当中,以达到丰富学生暑期生活、引导学生文明上网、带领学生迎接奥运的教育目的。
本次夏令营共包括三项活动:1、以奥运知识为内容的系列竞答;2、以“奥运”为主题的电脑作品创作;3、以“奥运”为主要内容的学生个人博客评比。
一、“系列知识竞答”活动计划
1、活动简介
“我和奥运”网络夏令营专题网站开设在线竞答栏目,定期发布各类关于奥运知识的竞答题,开展系列在线知识竞答,并组织现场竞答活动,以达到在中小学生中普及奥运知识的目的。
2、开展形式
在线知识竞答:答题过程全部在网上完成,凡参加在线知识竞答的学生都应是“我和奥运”网站答题系统的正式注册用户,注册时采用实名制,注册学生应坚持定期参与在线答题。
3、评价反馈
在线知识竞答:在线竞答共设8期,每期10题。8期竞答全部参加且成绩优秀者,进入决赛。根据学生的参与率、答题情况、决赛成绩等统一组织评价反馈,设一、二、三等奖、优秀奖。
二、“电脑作品创作”活动计划
1、活动简介
“我和奥运”网络夏令营,以“世界的奥运、中国的奥运、我的奥运”为主题,本着“鼓励原创、大胆创新、形式多样”的原则,组织学生创作电脑作品,以传播奥运知识,弘扬奥运精神。电脑作品形式不限,可包括:电子报刊、主题网页、电脑绘画、电脑动画、数码照片、DV短片等。
2、开展形式
以学校为单位,各校选拔校内有一定电脑作品制作能力的学生参赛(名额不限),每件作品的制作人不得超过3人、指导教师仅限1人。凡参赛学生应利用暑期设定作品主题、收集素材、积累资源、并着手制作,学校应指派教师予以指导,力争使参赛作品主题思想明确、设计理念新颖、信息资源丰富、制作精良美观。
3、评价反馈
参赛电脑作品经过评委初评,选拔出优秀作品进入复赛。进入复赛的作品将在“我和奥运”网络夏令营专题网站中公示,复赛采用现场演示交流、评委打分的形式评定等级,设一、二、三等奖、优秀奖、指导教师奖,并将优秀作品在专题网站展示。
三、“学生个人博客评比”活动计划
1、活动简介
“我和奥运”网络夏令营,为使广大中小学生在了解奥运、热爱奥运、参与奥运的基础之上,更好地表达和交流个人思想与情感,倡议具备上网条件的中小学生,以“我和奥运”这一主题为主要内容,建立个人博客。
2、开展形式
学校组织指导教师做先期培训,指导学生选择适合的网站建立个人博客,并督促学生坚持更新日志、相互交流,以达到提高信息素养、培养写作兴趣、锻炼表达能力、拓展交流空间的教育目的。
建议在下列网站建立学生个人博客:
中国教育人博客:http://www.blog.edu.cn/
新思考网站:http://blog.cersp.com
3、评价反馈
凡建立个人博客的同学,应在“我和奥运”网络夏令营专题网站的留言板上提供个人信息(包括:学校、班级、姓名、博客名、博客网址),夏令营主办方依据博客内容、日志量、访问量等相关因素开展评价,设一、二、三等奖、优秀奖,并将优秀博客在专题网站展示。
注:本次夏令营活动设学校组织奖,以学校对夏令营活动的组织情况、学生的参与率及获奖情况等作为评价标准。
四、注意事项:
1、学校应于放假前布置此项工作,确保在校学生都能了解并指导学生积极参与本次夏令营活动。
2、学校应选派指导教师辅导学生创作电脑作品,以提升参赛作品质量。
3、学校应经常关注学生个人博客,及时加以引导,加强文明上网教育。
4、建议学校定期开放网络教室,为家中不能上网的学生提供网络环境。
五、时间安排
9月份将召开夏令营总结表彰大会,届时将颁发各类奖项。
