快乐学吧首页
> 中学教育> 解题技巧
发表日期： 2007-8-25 15:09:33 来源：
作者： 查看次数：
以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文
考点：1.整体感知文章，能把握文意、理清思路。
2.体会和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用，品味有个性的语言。
3.体会文章的思想情感，领悟到作品的内涵，从中获得对人生的有益启示。
4.对文章的内容和表达，有自己的心得，得出自己的看法和疑问。
5.体会文章开头、结尾、标题的作用
6.辨清线索，了解过渡段的作用，了解景物描写的作用。
记叙顺序：顺序 插叙 倒叙
一、联系上下文理解划线句子的含义
二、划线句子属于什么描写？有什么作用？（环境描写，烘托出、渲染了）
三、文中的..是一个怎样的人？用简要的语言加以概括（找出有关人物性格的形容词）
四、作者为什么会这样说？结合上下文分析，用自己的语言概括作答
五、文中划线句子表现了…之情
六、这样写的好处是/作者的做法的原因
七、词语（句子）在段落中的含义/作用
八、分析作者写此文的目的（文章的中心主旨）
九、联系上下文，分析作者再次表现了一种怎样的情绪
十、谈谈你对某句话的了解（分析上下文，加深对句子的理解）
十一、比较两个句子，你认为那个句子表达效果较好？请说明理由。
十二、文中的第..段写了其他.. ，请分析其对表现本文中心的作用。（分别体会两个句子所表达的思想感情）
十三、本文第3段划线句子在文章结构上起的作用。
十四、结合自己的生活经历谈谈自己对此的看法
十五、用简洁的语言概括这篇文章的内容。
说明文
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理。目的是给人以知识。
考点：1.了解说明对象的性质和本质，概括说明的中心，整体刚直文章，把握文章的说明顺序。
2.分清说明方法并理解其作用。
3.体会说明语言的准确性。
4.能根据文章的内外语境筛选有关信息并进行整合。
5.探究文章的科学精神和科学思想，能对课文内容、语言和写法有自己的心得，提出自己的看法。（开放性试题）
事理说明文 事物说明文
说明方法：举例子 列数字 打比方 作比较 下定义 文类别
说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
逻辑顺序：从原因到结果 从总到分 从主要到次要 从现象到本质 从一般到特殊 从特点到用途 从整体到局部
一、把….删去可以吗？为什么？（解释词语，分析词语在句子中的作用，删去对句子的影响，是说明文不具有准确性、可靠性）
二、文中划线句子（段落）用了什么说明方法？有何作用？
1.列数字 具体准确
2.举例子 真实具体
3.做比较 用..和..作对比，突出了
4.打比方 生动形象
5.分类别 更有条理地说明了
使说明文具有准确性
三、两句话是否相互矛盾
四、…说明了什么？
五、如果请你结合第2段中的划线句子在第5段的末端补写一句话，你写的内容是：（结合两端的内容组织语言）
六、文中的一句话可作为某观点的理由，请抄出这句话
七、文章的第2段，从哪些方面对..将行了说明？
八、结合语境，说说文章划线句中加点词语的作用。
九、写出本文的说明顺序。采用这样的顺序与说明内容有什么关系？ 议论文
考点：1.对论点的辨析、判断、提取、归纳
2.对议论类型的认识
3.对论证方法的便是的作用的理解
4.对论证结构的理解、把握结尾部分的作用
5.对文或段的思想内容的分析概括
6.对词、句含义的体会和理解
以论文三要素：1.论点：中心论点 分论点
2.论据：道理论据 事实论据
3.论证：举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
论点六原则：1.论点的表述一定要鲜明突出
2.如文中有现成的语句，则不必用自己的话去概括
3开头与结尾都有表现观点则句子，则用前不用后.
4.论点的表述音量不用比喻或否定的方式去表述
5.找关键词，发现关系，连缀成句子
6.不能把结尾的号召（结论）等同于论点，要善于区别
一、找论点
1.用简明的语言概括文章的中心论点（在文章找不到就要找重点词句进行概括）
2.找出论点（在文章的首段或末端找）
二、引用…的故事有何作用（故事在文章的不同部位有不同作用，一般有：引出论题、论点，为论证提供事实论据，吸引读者兴趣）
三、写事实论据或道理论据（靠平时积累）
四、用了什么论证方法？请简略平息运用这种方法的妙处。（道理论证、比喻论证）
五、第..段分别是从哪两（几）方面阐述自己的观点的。
六、…是第..段的一个结论，结合第..段说出这个结论得出的过程。
七、本文是怎样论述论点的。
八、选文的第5段划线句子在结构上有什么作用？
九、你同意选文作者的观点吗？请结合实际谈谈你的理由。（可发表不同的见解）
十、第3段中的事例论证了什么？作者为什么要列举四个事例进行论证。
相关新闻