有许多学校的许多班级有许多学生，学习时没有激情没有动力，非常倦怠，原因有很多，不在这里一一分析，但往往将责任都归罪于老师，说老师上课的艺术不够好，学生学习的积极性不高，天哪！老师应全负这个责任吗？不应该！我觉得孩子需要“长征”的磨难。只有通过磨难，孩子回过头来才会刻苦的学习。因此，我建议温岭的教育行家，教育专家，社会团体，新闻媒体等联合行动起来，是不是举办一些诸如“长征”夏令营形式的磨难活动，让一些缺乏意志和毅力的孩子能在活动中得到锻炼，使他们返校后能刻苦能对学习感兴趣。